روانشناسی و علوم تربیتی

دانلود تحقیق در مورد عملکرد تحصیلی  docx

دانلود تحقیق عملکرد تحصیلی
تحقیق عملکرد تحصیلی  doc
تحقیق کامل عملکرد تحصیلی
تحقیق درباره عملکرد تحصیلی
تحقیق عملکرد تحصیلی  با فرمت ورد
تحقیق درمورد عملکرد تحصیلی  چیست
تحقیق دانش آموزی درباره عملکرد تحصیلی
تحقیق دانشجویی درباره عملکرد تحصیلی

هدف از این تحقیق بررسی عملکرد تحصیلی با فرمت docx در قالب 25 صفحه ورد بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش می باشد

 

 

 

فهرست مطالب

عملکرد تحصیلی 34

2-2-2-1 مفهوم عملکرد تحصیلی 34

2-2-2-2 عوامل مؤثر در عملکرد تحصیلی 36

2-2-2-2-1 عوامل فردی 36

2-2-2-2-2 عوامل خانوادگی و اجتماعی 36

2-2-2-2-3 عوامل آموزشگاهی 36

2-2-2-2-4 جنس 36

2-2-2-3 مفهوم پیشرفت یا موفقیت تحصیلی 37

2-2-2-4 عوامل مؤثر بر پيشرفت و افت تحصيلی 39

2-2-2-5 عوامل تأثیرگذار بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان 39     

2-3 بررسی پیشینه مطالعاتی 41

2-3-1 پژوهش های انجام شده در خارج کشور 41

2-3-2 پژوهش های انجام شده در ایران 43

منابع

منابع فارسی 79

منابع غیرفارسی  83

 

 

 

عملکرد تحصیلی به معنای توانایی دانشآموزان در پاسخ دهی به مسائل مربوط به موضوع یا موضوعات خاص پیشبینی شده برای یک دوره آموزشی است( سپهوندی، 1385). عملکرد تحصیلی شامل ثبت کلیه فعالیتهای شناختی فرد تحصیل کننده است که با یک سیستم درجه بندی مورد توافق با توجه به سطوح  مختلف فعالیتهای هیجانی و آموزشی و جدول زمانی سنجیده میشود و به عنوان فرایند پیشرفت تحصیلی در نظر گرفته میشود ( خوش کنش، 1386).

 

 

 

نیاز به پیشرفت یکی از انگیزههای اولیه بشر است. افرادی که نیاز به پیشرفت در آنها قویتر است، تمایل بیشتری به کامل شدن و بهبود عملکرد خود دارند. آنان ترجیح میدهند با وظیفه شناسی کارهایی انجام دهند که چالش برانگیز بوده به طوری که ارزیابی پیشرفت آنان در مقایسه با پیشرفت سایر مردم بر حسب ملاک هایی امکان پذیر باشد. به بیان دیگر پیشرفت رفتاری است مبتنی بر وظیفه، که اجازه میدهد عملکرد فرد بر طبق ملاک های فرض شده درونی یا بیرونی مورد ارزیابی قرار گیرد(کاموراجا، کارو و اسچمک، 2009).

پیشرفت تحصیلی دانشآموزان یکی از شاخصهای مهم در ارزشیابی آموزش و پرورش است و سطوح بالای آن میتواند پیشبینی کننده آینده روشن برای فرد و جامعه باشد و تمام کوششها و سرمایهگذاریهای هر نظامی، تحقق این هدف میباشد. بر این اساس روانشناسان و متخصصان تعلیم و تربیت به بررسی  عوامل انگیزشی در یادگیری و عملکرد دانشآموزان در حوزه های گوناگون درسی توجه داشتند. از دهه 1980 میلادی اکثر تحقیقات صورت گرفته در زمینه پیشرفت تحصیلی بر عوامل روانی که بر یادگیری دانشآموزان تأثیر دارند تأکید کردهاند.

 

 

گروههای تخصصی و روانشناسان همواره به بررسی جوانب مختلف تحصیلی تأکید دارند. توجه به پیشرفت تحصیلی از زمان بینه آغاز شد او دریافت که نمرات آزمونهای وی قادر است کودکانی که با توجه به مشاهدات کلاس درس،( باهوش) و ( کم هوش) قلمداد شده بودند را از هم تفکیک نماید و بعدها نتایج امتحانات دانشآموزان ملاک قرار گرفت( لانس بری، سادارگاس، گیبسون و لئونگ،2005). یادگیری اساس رفتار انسان را تشکیل میدهد و فرایندی که مدام در طول زندگی انسان و در هر مرحله از  رشد الزامی میباشد. موجودیت و بقای هر فرهنگ به توانایی اعضای جدید آن برای یادگیری انواع مهارتها، هنجارهای رفتاری، باورها و …. وابسته است. در واقع پیشرفت تحصیلی فرایندی است که میتوان آن را نتیجه یادگیری انسان دانست و منظور از پیشرفت تحصیلی موفقیت در امر تحصیل است که میتوان به مهارت در امر خاص، تخصص در بخشی از دانش منجر شود. در نظام آموزش و پرورش پیشرفت تحصیلی اصطلاحی است که به جلوهای از جایگاه تحصیلی دانشآموزان اشاره دارد. و این جایگاه میتواند به صورت نمرات دورههای مختلف باشد که به وسیله آزمونهای استاندارد شده اندازهگیری شود(سیف، 1387).

دانلود تحقیق در مورد عملکرد تحصیلی  docx

دریافت و دانلود فایل”دانلود تحقیق در مورد عملکرد تحصیلی  docx”